Teori Kincir Angin

KINCIR ANGIN

Kincir Kincir angin yaitu sebuah mesin yang digerakkan oleh tenaga angin untuk menumbuk biji-bijian. Kincir angin juga dipakai untuk memompa air untuk mengairi sawah. Kincir angin modern yaitu mesin yang dipakai untuk menghasilkan energi listrik, disebut juga dengan turbin angin. Turbin angin kebanyakan ditemukan di Eropa dan Amerika Utara. Materi pembelajaran tentang Kincir Anging termasuk kedalam mata pelajaran IPA (Ilmu Pengetahuan Alam) kelas 3 semester 2. Agar pelajaran yang disampaikan oleh guru cepat diingat dan berkesan mendalam/permguan di diri siswa. Maka buatlah siswa gembira. Misalnya dengan media pembelajaran. Jika sekolah tidak dilengkapi dengan alat peraga/media pembelajaran yang memadai (tidak mempunyai alat untuk mengukur kecepatan angin/Anemometer) untuk mengambarkan tentang Eneri dan Perubahannya khususnya yaitu pada materi Kincir Angin, guru sanggup mengajak siswa berkreasi membuat kincir angin buatan sendiri. Berikut yaitu langkah-langkah dalam membuat media pembelajaran Kincir Angin:

A. Kincir Angin Kertas, dengan Menggunakan Plastisin

1. Alat dan Bahan

• Karton
• Selotip
• Plastisin
• Sedotan
• Jarum pentul
• Pensil 
• Gunting
• Plastisin

2. Teknik Membuat

• Potong karton dengan ukuran 10 x 10 cm 
• Gunting kertas dengan arah diagonal dari setiap sudut persegi panjang. Sisakan 4 cm dari sentra kea rah setiap sudut.
• Buatlah lubang pada sudut karton secara berselang seling, lipat sudut yang dilubangi menuju sentra persegi empat.
• Sesudah keempat sudut dilipat, rekatlah bab tengah dengan selotip.
• Pepatkan sedikit plastisin pada sentra belakang karton. Tancapkan jarum pentul hingga menembus bab belakang sedotan.

B. Kincir Angin Kertas, dengan Menggunakan Batang kayu

1. Alat dan Bahan

• Kertas karton ukuran 15 cm x 15 cm
• Gunting
• Pensil
• Penggaris
• Paku Payung
• Batang Kayu Kecil yang panjangnya 25 cm.

2. Teknik Membuat

1. Gambarlah pada kertas karton dua garis menyilang dengan pensil.
2. Pada bab tengah dari pertemuan kedua garis silang, buatlah lubang kecil.
3. Potonglah kertas berdasarkan garis bersilang yang sudah engkau buat dengan gunting. 
4. Potonglah hingga setengahnya atau mendekati sumbu poros.
5. Tekuklah bab yang sudah digunting ke arah poros.
6. Tusukkan paku payung di bab porosnya.
7. Tusukkan paku payung pada sebatang kayu. Kemudian, tiuplah kincir itu dari arah depan.

3. Gambar Kincir Angin

C. Kincir Angin Kertas, Menggunakan Origami

1. Alat dan Bahan

• Kertas origami
• Benang 

2. Teknik menciptakan:

• Lipat empat bab sama besar dari tiap sisi kertas 
• lipat ke arah tengah dari ke dua sisi 
• buka bab atas, kemudian lipat bab dalamnya diagonal, lakukan hal yang sama pada bab bawah
• buka bab atas, kemudian lipat bab dalamnya diagonal, lakukan hal yang sama pada bab bawah
• lipat kembali ke arah tiruanla, lakukan hal yang sama pada bab bawah
• lipat satu bab ke arah yang berlawanan dengan pasangannya kincir angin sudah selesai. 

D. Manfaat Media Pembelajaran Kincir Angin dari Kertas

melaluiataubersamaini kincir angin karya sendiri, siswa juga sanggup di ajak untuk sanggup memperkirakan kecepatan angin pada suatu daerah dengan cara mengajaknya keluar ruangan kelas untuk mendapat hembusan angin semoga baling-balingnya sanggup berputar.

Prinsip Kerja Sistem Turbin Gas

Teknik sederhana yang melibatkan siswa untuk merancang, membuat sendiri, mempraktekan sendiri, dan mencatat hasil observasinya sendiri ibarat ini tentulah akan membuat pembelajaran yang mereka dapatkan terasa lebih bermakna/berkesan. Apalagi jikalau suasana yang dibangun oleh guru yaitu suasana ceria dan menggembirakan hati siswa. Sehingga siswa akan mengingat dengan cepat dan meresap dalam hati dan pikirannya secara permguan. Kemudian selain hal tersebut, dikala siswa sanggup membuat media pembelajaran, secara tidak eksklusif akan melatih siswa semoga sanggup berkarya dan berkreasi.