Mengenalkan Konsep Bilangan Pada Anak Dengan Model Make A Match

Mengenalkan bilangan pada anak disesuiakan dengan tahapan perkembangan anak. Sesuai dengan usia anak yang masih suka bermain, maka hendaknya pembelajaran matematika pada TK sanggup dilakukan dengan banyak sekali cara termasuk melalui permainan berhitung. Permainan berhitung di anak usia dini diharapkan tidak spesialuntuk berkaitan dengan kemampuan kognitif saja, tetapi juga kesiapan mental sosial dan emosional serta untuk menumbuhkan kecerdasan anak, khususnya kecerdasan logico-matematics,

Permainan berhitung ialah bab dari matematika dibutuhkan untuk menumbuhkan keterampilan berhitung yang sangat mempunyai kegunaan bagi kehidupan sehari-hari, terutama konsep bilangan yang ialah dasar bagi pengembangan kemampuan matematis. melaluiataubersamaini kata lain, permainan berhitung di anak usia dini dibutuhkan untuk berbagi pengetahuan dasar matematika labih lanjut di sekolah dasar, ibarat pengenalan konsep bilangan, lambang bilangan, warna, bentuk, ukuran, ruang dan posisi melalui bentuk alat dan acara bermain sangat bahagia.

Berdasarkan pertimbangan inilah banyak orang renta menghendaki semoga belum dewasa mereka segera mempunyai kemampuan berhitung, disamping membaca dan menulis. Namun demikian seringkali impian orang renta kurang sesuai dengan perkembangan anak atau menuntut anak paling mayoritas mempengaruhi ialah metode pelaksanaan pembelajaran di sekolah, guru cenderung lebih monoton dalam mempersembahkan pembelajaran. Sehingga anak cepat bosan, jenuh, tidak tertarik dan bahkan tidak peduli terhadap lingkungan sekitar.

Untuk menarikdanunik minat dan perhatian anak terhadap matematika. Maka hendaknya gaya pembelajaran yang disajikan dirancang sedemikian rupa semoga efektif dan sangat bahagia. Pembelajaran yang dilakukan ialah yang mengacu pada dasar pembelajaran anak berguru sambil bermain, bermain sambil belajar. Dalam acara pembelajaran pembelajaran matematika perlu diciptakan suasana yang sangat senang dengan permainan kartu angka dari pendekatan berguru dengan model Make A Match yang megampangkan anak berguru matematika khususnya untuk anak usia dini dalam mengenal bilangan.

Model A Match atau mencari pasangan dalam bilangan, untuk anak usia dini dilakukan dengan melibatkan anak secara aktif dan sangat bahagia, dimulai dengan meningkatkan kemampuan anak mengenal konsep bilangan 1-10 dengan model Make A Match ini. Untuk anak sekaligus juga sanggup mendapatkan pembelajaran abjad seperti: toleransi, kerjasama, tanggung jawaban, menghargai pendapat orang lain maupun kemampuan memecahkan problem sederhana sehari-hari.

melaluiataubersamaini model Make A Match ini juga pembelajaran akan lebih efektif dimana anak secara eksklusif terlibat dalam acara pembelajaran yang diaplikasikan dalam suatu permainan, yaitu: memasangkan kartu angka sesuai dengan pasangannya. Hal ini sanggup dilihat dari siswa yang terlihat sangat antusias dan bersemangat dalam acara pembelajaran. Karena tanpa disadari selain anak akan mulai terbiasa juga anak akan semakin tertarik mengenal konsep bilangan 1-10 dengan model Make A Match ini.

Sumber: Dirangkum dari Berbagai sumber.