10 Tips Untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional Anak Tk

Bakti Sosial Panti Jompo PAUD RBS

Para hebat yang mendalami bidang kecerdasan emosional (Emotional intelligence), meyakini bahwa keberhasilan dan kesuksesan seseorang dalam aneka macam bidang kehidupan sangat dipengaruhi oleh kecerdasan emosional. Bahkan ada yang beropini 75% sukses seseorang ditentukan oleh kecerdasan emosional seseorang itu. Karena itu di Taman Kanak-kanak (Taman Kanak-kanak), guru perlu menggembangkan kemampuan emosi atau yang kini umum di sebut kecerdasan emosional (Emotional intelligence). Kecerdasan emosional ini ialah kemampuan emosi yang sangat tinggi dan cerdas sehingga seseorang bisa berbuat sesuatu dengan sempurna dan berhasil jikalau didukung kecerdasan ini.

Ada beberapa Hal penting yang perlu diperhatikan dan diharapkan anak dalam upaya pengembangan emosi yang sehat sebagai mana yang dikembangkan dari pandangan Seorang hebat Pendidikan anak Reynolds di antaranya yakni diberikut:

1. Anak Taman Kanak-kanak harus mendapat rasa cinta dan kasih akung dari orang tuanya, keluarga, guru-guru dan kawan-kawannya.
2. Anak Taman Kanak-kanak harus mempunyai perasaan diinginkan dan mempunyai kawasan dalam keluarga, sekolah, dan lingkungannya. anak harus menyadari eksistensinya sangat penting bagi orang disekitarnya.
3. Anak Taman Kanak-kanak perlu memperoleh peluang untuk mencicipi rasa berprestasi dan rasa puas terhadap hal-hal/pekerjaan yang dilakukannya.
4. Anak Taman Kanak-kanak juga perlu memperoleh peluang untuk sanggup berdiri diatas kaki sendiri dan membuat keputusan sendiri, dengan peluang untuk mencoba lagi bila ia gagal
5. Seorang Anak Taman Kanak-kanak harus mempunyai rasa kondusif dalam menjalin korelasi dengan orang lain, alasannya yakni itu faktor kedekatan dengan orang yang sanggup diandalkan menjadi sangat penting.
6. Seorang Anak Taman Kanak-kanak harus pula mempunyai iktikad pada dirinya dan membangun kesadaran akan kebaikan-kebaikan yang ada pada dirinya.
7. Anak Taman Kanak-kanak harus diperlakukan sebagai seseorang, tidak sebagai bab dari keluarga atau kelompok, tetapi sebagai seseorang yang mempunyai identitas.
8. Anak Taman Kanak-kanak harus didiberikan pendidikan dan pembelajaran sesuai dengan rentang usia yang mereka miliki.
9. Anak Taman Kanak-kanak harus diajarkan mengasihi sesama dengan mempersembahkan pola dan model yang sanggup mereka pahami dalam kehidupan sehari-hari.
10. Anak Taman Kanak-kanak harus didiberikan penghargaan dan rangsangan emosional yang baik atas hasil aktual dari apa yang mereka karyakan. 

Demikian beberapa tips cara mendukung dan membuatkan kecerdasan emosional anak TK, supaya bermanfaa untuk  bunda guru pendidik TK, orang renta ayah dan bunda, terimakasih.